BOLETÍN INFORMATIVO
Suscríbete a nuestro boletín y recibe en tu correo electrónico artículos de interés sobre el desarrollo de la oferta de formación y educación técnica de República Dominicana.
Validación del Modelo Dominicano de Educación Técnico Superior Dual
Evento de validación Modelo DUAL
El proceso de validación del Modelo Dominicano de Educación Técnico Superior Dual tiene el objetivo de levantar e incorporar los aportes de los actores clave para generar una propuesta que permita mejorar la calidad de la oferta del nivel técnico superior en el país
Tras el evento de validación presencial, los equipos desarrollarán en un espacio de tres días, grupos de trabajo virtuales para abordar en detalle los temas que componen el modelo: mecanismo de garantía de calidad; plan de estudio; esquema financiero, actores, procesos, aspectos legales y marco normativo.
ANEXOS
- Propuesta: Formulario Plan Formativo Individual
- Propuesta: Guía Plan Formativo Individual
- MESCyT: Ley 139-01 de Educación Superior, Ciencia y Tecnología
- MESCyT: Reglamento De Instituciones Y Planes De Estudios Del Nivel Técnico Superior
- MESCyT: Guía Para El Diseño De Planes De Estudio Del Nivel Técnico Superior
- INFOTEP: Reglamento Sobre El Contrato De Aprendizaje
- Código De Trabajo (LEY 16-92)
- Presentación: Modelo Dominicano de Educación Técnico Superior Dual
- SIDACES
Mesas de validación
Para la validación de de la propuesta de Modelo Dominicano de Educación Técnico Superior Dual se realizarán 6 sesiones virtuales por cada elemento del mismo.
Día 1
Día 2
Día 3
Este proyecto persigue habilitar una propuesta educativa que incorporando al sector productivo a la actividad docente impacte favorablemente en la preparación de talento, la retención del sistema educativo, el desempleo y la productividad de las empresas.
Un modelo dominicano de educación técnico superior dual será una propuesta educativa que habilitará y regulará mecanismos que permiten ampliar la oferta del nivel técnico superior, con el fin de responder a necesidades ocupacionales concretas, aprovechando la capacidad instalada en las empresas del país y definiendo los aspectos que regulan la calidad de los programas, los roles y responsabilidades de los actores.
OTROS MATERIALES DE APOYO
- Formación profesiona dual - Costes y ventajas
- Formación profesional dual - El personal formador
- Costs and Benefits of Dual Vocational Training
- Motor de la formación profesional dual
- La Formación Dual en el Mundo
- Formación profesional dual en Alemania - Flyer
- Formación profesional dual - Marco legislativo
Un modelo dual tiene las siguientes características
+ 50 % del plan de estudio se imparte dentro del Centro de Trabajo
El diseño del plan es compartido entre la Institución de Educación Superior y el Centro de Trabajo
El Centro de Trabajo toma un rol docente
Se realiza un proceso de reclutamiento compartido del estudiante entre Institución de Educación Superior y Centro de trabajo
Aplica para ofertas de programas estratégicos pero con poca masa crítica o componentes prácticos costosos para la academia
Línea de Tiempo
Inicio del proyecto
Inicio del proyecto y consolidación del equipo
Conceptualización e incorporación
Conceptualización e incorporación de aprendizajes de las experiencias nacionales e internacionales al modelo dominicano.
Mejoras
Incorporación de mejoras
Final del proyecto
Cierre del proyecto
Viaje virtual
Viaje virtual para conocer experiencias internacionales (Alemania y México)
Evento de validación
Evento de validación de propuesta de modelo dominicano de Educación Tecnico Superior Dual
Entrega
Entrega y socialización de modelo
VIAJE VIRTUAL DUAL: VISITA TÉCNICA A ALEMANIA Y MÉXICO
En el marco del proyecto se conocerán experiencias internacionales que servirán como referencia para la creación del modelo dominicano. Este evento nos conectará en tiempo real con expositores de Alemania y México que compartirán sus experiencias y mejores prácticas en torno a la educación y formación dual en sus respectivos países.
Tour virtual por BIBB- Bonn
Tour virtual por DIHK e.V. – Berlin
Tour virtual por México
VER MATERIALES DE APOYO
Instituciones visitadas
ACERCA DE DUAL TS
Tras convocatoria realizada por AECID, a presentar proyectos que busquen la mejora de la calidad del sistema de educación y formación técnico profesional en República Dominicana, Inicia Educación y la IEET sometieron en el mes de enero 2020 una propuesta que conjuga a múltiples actores del sector público y del privado, con el objetivo de diseñar y validar con y para el MESCyT una propuesta país de educación técnica superior ofrecida en modalidad dual.
Dicho proyecto resultó beneficiado con los fondos requeridos, por la cooperación internacional y por contrapartidas de las unidades ejecutoras, y será llevado a cabo por INICIA Educación a través de la Iniciativa Empresarial para la Educación Técnica- IEET y en colaboración con las siguientes entidades:
Fondos de Cooperación Internacional
Entidades ejecutoras y contrapartida presupuestaria
OTROS PARTICIPANTES
